馃槄 Actividades de aprende en Casa Mie. 28 y Jue 29 de octubre 馃槄

*Actividad 1*    Lenguaje y comunicaci贸n    Tema: Dice rimas o poemas 

¿Que vamos aprender?  A  decir relatos de la tradici贸n oral que escucha.

Consigna: Escucha y menciona un poema o calavera literaria

VAMOS A ESTIMULAR LA ESCUCHA, EL LENGUAJE ORAL Y LA MEMORIA. Esto te ayudar谩  en tu proceso de aprendizaje.

 Un poema es una composici贸n literaria que expresa o describe una emoci贸n. 

 Las calaveras, son frases o palabras que riman, que suenan muy parecido y se convierten en una calaverita literaria. La caracter铆stica particular es que son chistes sobre la muerte.

Instrucci贸n:

•Pide a alguien de tu familia que te lea una calaverita literaria y el poema.

• De los dos que escuchaste ¿Cual te gusto mas? Elige uno para recitarlo.

No te preocupes, tal vez te parece dif铆cil pero a lo mejor si lo intentas te parece divertido.

Te pido que  la menciones en un   audio de voz recitando la rima que elegiste.

Nota importante:  El d铆a de muertos  y las calaveras literarias es una festividad tradicional  Mexicana es meramente un pretexto para introducir los aprendizajes. La escuela es laica y consideramos respetar las creencias de cada familia.







Evaluaci贸n:  Elija la opci贸n que se asemeje a su hija@ . Cuando mande su evidencia coloque el numero .

1.      1.  Requiere apoyo  para escuchar un poema y decirlo. Muestra poco inter茅s.

2. Se interesa y muestra curiosidad en las rimas e intenta mencionarlo.



*Actividad 2* Pensamiento Matem谩tico 

  ¿Que vamos aprender?   A Resolver problemas a trav茅s del conteo con acciones sobre las colecciones.

Consigna: Registra   los elementos de la ofrenda o los alimentos de la mesa.

Instrucci贸n: Observa las  im谩genes observa cual te gustar铆a registrar

¿Qu茅 Observas? ¿Cu谩ntas cosas hay? ¿Cu谩ntas velas, flores,  papel picado hay? ¿Cuanta fruta?

Realiza tus registros, recuerda que los realizamos con dibujo y despu茅s lo haremos con n煤mero.

Dibuja  en la recta num茅rica cada elemento. Te puedes apoyar de tus laminas de colecciones que tienes pegadas en tu pared. Te pido por favor que tu hagas tus propios dibujos. No importa como salgan lo importante es que  lo estas intentando.


Evaluaci贸n: Cuando mande su evidencia,  elija la opci贸n que se asemeje a su hijo

1.- Requiere apoyo para contar y registrar

2.- Cuenta colecciones pero a煤n le cuesta registrar.





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