:) Actividades Aprende en Casa Lun 5 y Mart 6 de oct :)
5 de octubre de 2020
*Actividad
1* Educación socioemocional Tema: Que no
me gusta
¿Qué vamos
aprender? A reconocer y expresar características personales:
su nombre, como es
físicamente, que le gusta, que no le gusta, que se le
facilita y que se le dificulta.
Consigna: Menciona
2 cosas que no te gustan. Puede ser
comida, objetos, acciones de otras personas, experiencias.
Instrucción:
Reflexionar con los niños que cosas no
le gustan o desagradan. Dibujarlas en el
cuaderno y mandar un audio de WhatsApp explicando esas dos cosas que le son
desagradables.
No olvides escribir tu nombre tu solo.
Es muy
importante interesarnos en ellos y sobre
todo escuchar a los niños. Recordemos que son personas integras que a su corta
edad también tienen la necesidad de expresar sus emociones, gustos e intereses.
De esta manera creamos un vínculo de comunicación y confianza muy fuerte. Además permitimos que los niños
desde ahora identifiquen cosas que les
agradan y las que no.
6 de octubre de 2020
*Actividad 2* Pensamiento Matemático Tema: ¿Cuántos Hay?
¿Qué vamos aprender?
Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
Consigna:
Deberás tirar (dado, tarjetas o pirinola) observa lo que dice y realiza las acciones.
Instrucción:
Buscar en casa si tienen dados, pirinola si no tienes pirinola o dado hacer tarjetas del 1 al 10. En el caso de las tarjetas colócalas
boca abajo y por turnos los integrantes
del juego deberán levantar una y ver que
puntaje salió. También buscar fichas, frijoles,
juguetes pequeños etc.
Los materiales son a gusto de cada quien
1. Invitar a los miembros de la familia a jugar.
2. Cada integrante tira el dado, pirinola o elige tarjeta.
3. En la primera ronda se agregan objetos según lo que cayó o toco
4. En la segunda ronda de los objetos que tiene cada integrante deberán quitar, segun lo que indique el dado, pirinola o tarjeta. La cantidad de rondas las decide la familia.
6. Gana el que tenga más objetos. Pidan que el niño cuente sus objetos y si es posible el de los demás. Pueden preguntar Ejemplo ¿Si tienes 5 objetos y el dado cayo 2 cuantos objetos tienes ahora? ¿Quien tiene mas, quien tiene menos?
Mandar foto
como evidencia. De esta actividad no es necesario registrar en el cuaderno.
Ejemplos del juego. Recuerden... es con lo materiales que tengan en casa.
