:) Actividades Aprende en Casa del día Lun 14 y Mar 15 de septiembre :)
14 de septiembre de 2020
*Actividad 1* EDUCACIÓN SOCIO EMOCIONAL
¿Qué vamos aprender? A reconocer y expresar características personales, su nombre ¿Cómo es físicamente? ¿Qué le gusta? ¿Qué no le gusta? ¿Qué se le facilita o dificulta?
Consigna o reto: Describe cómo eres físicamente como son tus ojos, tu cuerpo, cabello etc. Describe como es tu familia, cuantas personas son, que hacen.
Instrucción: Observa la pagina 18 de libro MI álbum. ¿De las familias que se observan cual se parece a la tuya y por qué? Dibuja en la página 19 las características de los miembros de tu familia y dibuja como es donde vives.
Nota: Ayuden a sus hijos a poder describirse físicamente con
ayuda de un espejo y a describir a su
familia.
La descripción es un proceso mental complejo en las primeras edades ya que implica observar, pensar y hacer mención de lo que ven. Esto nos ayudara a que los niños tengan mejor estructurado su lenguaje oral.
Si no cuentas con el libro, no pasa nada pueden hacer tus
registros en el cuaderno.
*Actividad 2* ARTES
¿Qué vamos aprender? Conoce y describe obras artísticas y manifiesta opiniones sobre ellas
Consigna o reto: Observa con detenimiento y atención la
siguiente obra “ El retablo de la
Independencia” de Juan
O'Gorman y responde las preguntas
¿Qué Colores observas?
¿Qué parte de la pintura te gusta más y que parte no te gusta? ¿Por qué?
¿Qué crees que están haciendo los personajes en la pintura?
Instrucción: Observa la obra y responde las preguntas en el
cuaderno.
Explicar de manera breve a los niños que es una pintura que representa la
independencia de México.
15 de septiembre de 2020
*Actividad 1* EXPLORACIÓN
Y COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL
¿Qué vamos aprender? Reconocer y valorar costumbres y
tradiciones que se manifiestan en los
grupos sociales a los que pertenece.
Consigna o reto: Reconoce y menciona las acciones que se
acostumbren hacer en su casa o comunidad
en las fiestas patrias con motivo de la conmemoración de la independencia de México
Instrucción:
Observa la ilustración de la página 38 y
menciona ¿Qué observas? ¿Qué hacen las personas? ¿Cómo se sienten esas
personas, tristes, enojadas, felices? Estas preguntas no es necesario responderlas
en el cuaderno. Solo nos ayudaran a enriquecer el aprendizaje esperado.
En el lado derecho de la página dibuja como festejas las fiestas patrias, que comes,
que música escuchas, que actividades haces con tu familia. En la parte de
abajo, un adulto escribirá brevemente lo que dibujo el niño.
*Actividad 2* PENSAMIENTO MATEMÁTICO
¿Qué vamos aprender? Comunicar de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas
situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
Consigna o reto: Contar las colecciones que se muestran en la página 38 de Mi álbum.
Instrucción: Practicar
el conteo de los siguientes cosas que se
observan en la página 38. Como son: ¿Cuántas banderas, niños, reguiletes, adultos,
arboles, iglesias, etc.?
No es necesario hacer
registro en el cuaderno. Pero si es muy importante realizar el conteo para practicarlo y así poder resolver problemas matemáticos en algún otro momento.
RECUERDEN QUE TODAS LAS ACTIVIDADES LLEVAN TITULO Y FECHA EN TODAS LAS HOJAS. PARA TENER MAYOR CONTROL Y ORGANIZACIÓN. GRACIAS POR SU APOYO 😉
