🎨 Actividades de Aprende en Casa Lun 9 y Mart 10 de nov 🎨
*Actividad 1* Artes Tema: Autorretrato
¿Que vamos aprender?Representa la imagen que tiene de sí mismo y expresa ideas.
Instrucción: ¿Sabes que es un autorretrato? Has realizado alguno. Observa la página 22 del libro “MI Álbum”
¿Qué observas? ¿Cómo son los retratos? ¿Qué características
ves? Estas preguntas son para detonar curiosidad y dar introducción a lo que
vamos a observar. No es necesario que las anotes en tu cuaderno o libro.
En el programa de hoy
en aprender en casa explican las características de un autorretrato. Si tienes
dudas del tema puedes preguntar a la maestra o a un adulto.
Para esta actividad podrás utilizar los materiales que gustes y que tengas en casa. Pueden utilizar, crayolas, pintura, gises, acuarelas etc. También utilizaras un espejo.
Esta actividad es
libre, no importa si tus trazos no son iguales a lo que observas. Lo más
importante es que lo intentes y te agrade esta actividad
Evaluación: Observen a sus hijos y mencionen al momento de mandar la evidencia que numero se asemeja a los logros que realizaron con esta actividad. Solo manden el numero.
Opciones
1. Requiere apoyo para dibujarse y expresar lo que dibujo
2. Realiza su autorretrato y expresa lo que dibujo
*Actividad 2* Pensamiento Matemático Tema: ¿Como llego?
¿Que vamos aprender? Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce.
Consigna: Marca el camino correcto del punto de inicio para llegar a la meta.
Instrucción:¿Te gustan los laberintos? ¿Sabes cómo se resuelven? ¿En qué consisten? Los laberintos nos ayudan a la ubicación espacial ya que a través de una imagen podemos resolver un reto. La misión es llegar de un punto de partida a otro. Con la condición de no cruzar lineas y respetar el camino marcado. Te recomiendo que primero lo observes y con tu dedo marques el camino, después lo podrás marcar con un color.
Pide a un miembro de tu familia que pueda dibujar o imprimir un laberinto.
Es importante que los niños mientras vayan marcando el camino vayan mencionando " voy de frente, después bajo, después subo" Como si estuvieran dando una instrucción.
Papás pide permitan
que los niños resuelvan este reto, y si ven alguna dificultad pueden
intervenir.
Tomar una foto cuando lo estés armando.
Evaluación: Recuerden solo manden el numero
1. Requiere apoyo para ubicar el punto de partida y llegar a la meta.